El Gobierno de Perú anunció una propuesta de nuevas normas disciplinarias para los colegios públicos que contempla restricciones al maquillaje, las uñas pintadas, el cabello teñido y determinados peinados. Las medidas buscan establecer reglas sobre la presentación personal y el comportamiento de los estudiantes dentro de las instituciones educativas.
La propuesta también incluye cambios relacionados con el uso de teléfonos celulares en las aulas, las calificaciones de conducta y las sanciones para los alumnos que incurran en faltas graves.
¿Qué cambios se plantean para los estudiantes?
Entre las medidas anunciadas se encuentra la regulación de elementos relacionados con la apariencia personal de los alumnos, como el uso de maquillaje, las uñas pintadas y el cabello teñido.
Además, se contempla que los varones deban llevar el cabello corto y que se establezcan normas sobre el largo de las faldas escolares.
El ministro de Educación, José Antonio Chang, explicó los lineamientos que formarían parte de este nuevo marco disciplinario para los establecimientos públicos.
Uso de celulares y calificaciones de conducta
La propuesta no se limita a la presentación personal. También contempla restringir el uso de teléfonos celulares durante las clases sin la autorización del docente.
Otro de los cambios planteados es recuperar las calificaciones de conducta como parte de la evaluación del comportamiento de los estudiantes.
Asimismo, las nuevas reglas permitirían aplicar expulsiones en casos considerados graves, según los lineamientos que se establezcan.
¿Cuándo entrarían en vigor las nuevas normas?
Por el momento, las medidas están pendientes de recibir aportes de la sociedad civil antes de su publicación oficial. Por ello, los lineamientos anunciados todavía no deben presentarse como normas definitivamente vigentes.
En cuanto a los colegios privados, estos podrán establecer sus propias reglas internas.
La propuesta abre un nuevo debate sobre la disciplina escolar en Perú, especialmente en torno a los límites que pueden establecer las instituciones educativas sobre la apariencia personal y el comportamiento de sus estudiantes.
